Carga Horária: Como calcular o tempo de um Curso On-line EaD
Como calcular a carga horária de um curso online?
A necessidade de calcular em horas um curso on-line vêm de exigências legais em cursos credenciados pelo governo e, consequentemente, de instituições de ensino e seus projetos pedagógicos.
Calcular o tempo de duração de um curso on-line depende de variáveis como, por exemplo, o volume de informações do curso, o tipos de mídias que serão disponibilizadas, entre outros. Não há um padrão universal , nem um cálculo específico . Cada curso tem suas particularidades.
Cursos livres não são avaliados por órgãos reguladores, mas também precisam definir uma carga horária para adequar suas propostas de ensino e informar a seus alunos quantas horas de dedicação precisarão ter para completar o curso.
Esse tema exige uma série de considerações, por isso, vamos as situações mais simples que permitem o cálculo preciso de carga horária.
Antes de começar, gostaria de deixar uma dica para estruturar o seu curso on-line:
Se está planejando um curso on-line, montamos o livro: Estruturando Cursos Online: Guia passo a passo para criar cursos online envolventes e eficazes. Tem muitos insights que podem ajudar na construção do seu curso on-line.
O guia foi pensado para instrutores, educadores e profissionais que desejam criar cursos online e estruturar experiências de aprendizado envolventes e eficazes.
A estruturação do seu curso será desmembrada abordando cada etapa, desde a definição de metas e objetivos claros e alcançáveis, a organização do conteúdo, os tempos das aulas até o planejamento da gravação.
#Fica a dica
Vamos a contagem de tempo dos cursos on-line
Nos Cursos On-line síncronos : basicamente é só somar o tempo de todos os vídeos do seu curso.
As atividades síncronas são: vídeos, áudios, webinários, videoconferências, áudio conferências e conferências por texto e ao vivo (chats).
Nesses casos, um curso on-line 100% com atividades síncronas, basta somar o tempo de cada aula, de cada encontro ao vivo, ou sessão on-line e teremos a carga horária total com precisão de minutos.
Já nos cursos assíncronos : fazemos estimativas e médias das atividades para compor a carga horária do curso.
Atividades assíncronas são as leituras, trabalhos dos alunos, pesquisas na web, discussões em grupo, exercícios de fixação, etc. Qualquer carga horária indicada para um curso online com atividades assíncronas é, na melhor das hipóteses, uma estimativa ou média do tempo dedicado pelos participantes.
Cada aluno estuda no seu próprio ritmo, isso torna quase impossível afirmar que uma carga horária específica se aplica a todos os alunos. Quanto mais assíncronas forem as atividades de um curso, mais difícil será fazer as estimativas, pois maior será a variação do tempo que cada aprendiz precisa.
Um curso anunciado com 20 horas pode exigir, na realidade, 40 ou até 90 horas de estudo dos alunos.
Qualquer regra para definir a carga horária de um curso assíncrono é um mero chute.
O método mais simples para estimar um curso online assíncrono é, somar o tempos total dos áudios e vídeos, calcular uma média de 2 minutos de leitura por página e chutar o tempo que cada aluno vai passar no grupo ou forum.
Exemplo:
Seu curso on-line é síncrono e assíncrono e está dividido em 10 vídeos, textos em pdf (e-books), referências em blogs, tem um fórum ou grupo fechado, exercícios e atividades de conclusão:
Como calcular a carga horária?
Você planejou seu curso online para ser consumido em 5 semanas:
10 videos = 345 minutos
2 ebooks = 43 páginas x 2 min = 86 minutos
5 artigos de 1500 palavras = 50 minutos (Um leitor comum lê, em média, 150 palavras por minuto)
Participação no Fórum = 300 minutos (Você estima que o aluno vai passar pelo menos 1 hora por semana)
5 exercícios de 30 minutos = 150 minutos
Atividade de Conclusão = 720 minutos (Seu alunos vai demorar em média 12 horas para fazer a atividade)
A carga horária total do seu curso será de 28 horas (1651 minutos).
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Cargas horárias fantasiosas são comuns nos cursos on-line
A não regulamentação dos cursos livres é algo excelente para todo mundo, e deve ser ainda mais valorizado, infelizmente abre espaço para aqueles que exploram essas brechas, essa prática descontrolada compromete a percepção da qualidade dos cursos on-line.
Não é difícil encontrar cursos on-line que indicam, por exemplo, 100 horas de estudos em cursos compostos apenas por atividades de leitura e avaliações de múltipla escolha.
E existem ainda sites que cobram valores diferentes para a inscrição no mesmo curso, conforme a carga horária que virá indicada no certificado.
Isso nos leva a uma reflexão.
Carga horária importa para um curso on-line?
Do ponto de vista legal, a carga horária é relevante para fins de avaliação, mas essa não é uma medida de aprendizagem, tão pouco da qualidade do curso. Há cursos longos que ensinam pouco e há muitos cursos pequenos que fazem toda a diferença.
Muitas pessoas acreditam que uma grande carga horária de um curso on-line é a prova da qualidade do curso.
Pessoalmente eu acredito que um marketing bem feito é capaz de tirar totalmente a atenção do aluno pelo tempo de duração do curso. Ele estará mais preocupado se o curso vai realmente entregar o prometido do que pelo tempo do curso.
Mais importante que a carga horária é o aproveitamento e a entrega que um curso on-line pode oferecer, e a mais alta prova de qualidade, são os depoimentos de quem já participou do curso. O depoimento é uma prova inquestionável .
Se os objetivos do aluno forem atendido em um curso de 10h, porque estender o curso para 20 horas?
Usar uma grande carga horária como argumento de venda pode realmente gerar um boca a boca negativo.
Grande abraço
Até o próximo vídeo!
Fábio Coelho
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